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杂志ISSN号
“学生参与型”项目模块教学在《工程估价》中的应用
作者姓名:
张蕾
作者单位:
湖北工业大学商贸学院 湖北武汉430079
摘 要:
《工程估价》是工程类专业的核心课程,具有实践性强、时效快、内容复杂等特点.基于教学改革经验,笔者根据目前估价课程建设过程中存在的种种问题,推行“学生参与型”项目模块教学,将项目教学和模块教学结合在一起,以期调动学生参与课程的积极性,培养学生综合造价能力,提高工程类学生的就业能力.
关 键 词:
工程估价
项目
模块教学
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