“三教”改革背景下《会计综合实训》课程改革的研究与实践——以广西工商职业技术学院为例

深化“三教”改革是我国现阶段职业教育改革的侧重点,也是高职院校顺应时代潮流发展的方向。基于目前“三教”改革发展的趋势,具体分析了广西工商职业技术学院《会计综合实训》课程建设过程中所存在的问题,最后以“三教”改革为着力点,优化课程改革发展路径。本文通过对《会计综合实训》课程“三教”改革研究,有助于进一步提升专业技能人才培...