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高职思想道德修养与法律基础课实践性教学改革探索
作者姓名:吴鸣
作者单位:湖北黄冈职业技术学院
摘    要:本文作者以十六号文件精神为指导,根据经济社会发展对高职学生应具备的知识、能力和素质的要求,遵循学生思想品德和法律素质养成的基本规律,对高职思想道德修养与法律基础课实践性教学改革从多方面进行了思考与探索.

关 键 词:高职  实践性教学  改革探索
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