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计算机辅助教学的有效实践
引用本文:
蔺坤,杨剑宁.计算机辅助教学的有效实践[J].电子商务,2010(2).
作者姓名:
蔺坤
杨剑宁
作者单位:
云南师范大学商学院
摘 要:
<正>常规的电教媒体一般以投影仪为主要手段来传播和处理信息。但是,随着科学技术的迅猛发展。计算机已经进入教学领域。因此,为了迎接新技术革命的挑战,适应当前教育改革的需要。
关 键 词:
微机辅助教学
电教媒体
计算机辅助教学
引导学生
数形结合
教育改革
微机控制
投影仪
新技术革命
处理信息
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