“减负”以后——谁家的孩子进清华?

一方面要减负,另一方面又要竞争上大学,还要上名牌大学。这两个本来都极其合理的方面,联系到一起,就成了两难推理。如何解这难题?只能是提高孩子的自觉性。可是一旦家长组成督战队,就无孩子的自觉性可言。愉快教育,培养兴趣,是培养孩子自觉性的有效办法。可这对教师和家长提出了极高的要求——你得通过形象的手段把枯燥的内容变得生动活泼。对大多数家长来说,这几乎是不可能的。