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大学英语课堂教学中影响师生互动因素探析
作者姓名:罗荷香
作者单位:江西省委党校外语部,江西南昌330003
基金项目:本文是江西省社会科学“十一五”规划课题阶段性成果.项目编号:08wx95
摘    要:语言课堂里的互动通过影响课堂气氛、课堂中的反馈以及学生的参与来影响课堂教学和语言学习的效果。本文介绍了互动教学理论依据,着重提出和探析了大学英语课堂教学中影响师生互动因素及其原因。

关 键 词:大学英语课堂教学  课堂互动  影响因素
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