正确认识和实施学校美育 |
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引用本文: | 张俊,谢丽丽.正确认识和实施学校美育[J].乡镇企业科技,2011(1):138-138. |
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作者姓名: | 张俊 谢丽丽 |
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作者单位: | 湖南师范大学 |
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摘 要: | 美育能够培养形象思维能力,启发创新意识,同时能够陶;台情操,净化心灵,培养美德,在素质教育中起着综合协调的枢纽作用。但现实生活中却有少数教育者和多数家长对美育的认识存在一定误区,因此,我们必须正确认识美育,努力寻求实施美育的有效途径,从而促进学生的全面发展。
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关 键 词: | 美育概念 认识误区 实施途径 |
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