Visual FoxPro课程教学模式探讨 |
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作者姓名: | 方玮玮 |
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作者单位: | 铜陵学院,安徽,铜陵,244000 |
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摘 要: | VisualFoxPro程序设计是高校非计算机专业开设的一门计算机基础课程。本文分析了VFP课程教学中普遍存在的问题,并提出寓理论于实践的教学模式,激发学生的学习积极性,培养学生的实际动手能力。
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关 键 词: | VFP 程序设计 案例 实践性 |
文章编号: | 1672-0547(2006)02-0105-03 |
收稿时间: | 2006-01-17 |
修稿时间: | 2006-01-17 |
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