宁波普通高中多样化发展路径探析 |
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引用本文: | 衷发明.宁波普通高中多样化发展路径探析[J].宁波经济,2015(2):46-47,40. |
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作者姓名: | 衷发明 |
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作者单位: | 宁波市教育局 |
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摘 要: | 信息化社会和科技的迅速发展要求教育培养个性化人才,普通高中承担着升学就业双重职责,在个性化人才的培养方面发挥着基础性作用。国内外普通高中已积累了许多可资借鉴的多样化发展的经验。宁波应结合已有的实践探索,重点从专项规划制定、综合多元评价制度建设、特色教育项目创建、课程开发设置和招生制度改革等入手,积极探索普通高中多样化发展路径。
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关 键 词: | 普通高中 多样化 发展路径 |
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