审计课程教学范式改革研究 |
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引用本文: | 董丽英.审计课程教学范式改革研究[J].财会通讯,2014(8):23-25. |
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作者姓名: | 董丽英 |
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作者单位: | 河北经贸大学会计学院,河北石家庄050061 |
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基金项目: | 本文系河北经贸大学教学研究项目的阶段性成果 |
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摘 要: | 本文认为,教学范式改革是高校提升人才培养水平的重要举措。审计课程是一门实践性很强的课程,对审计课程当下实行的培养目标、教学理念、培养方案、教学过程、教学方式与方法、评分机制等方面进行改革,并提出确保改革成效得以实现的建议,旨在提升应用型审计人才培养水平。
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关 键 词: | 审计课程 教学范式 专业综合改革 |
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