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构建实训体系 深化校企兼融 提升人文素质修养——论新形势下高职影视动画专业“双师”型教师队伍建设
引用本文:柯华.构建实训体系 深化校企兼融 提升人文素质修养——论新形势下高职影视动画专业“双师”型教师队伍建设[J].沿海企业与科技,2013(2):79-80,F0003.
作者姓名:柯华
作者单位:南宁职业技术学院,广西南宁530008
摘    要:文章从新形势下"双师"型教师队伍建设的角度,分析当前高职影视动画专业教师队伍建设存在的问题,从实训体系构建、产学研平台完善、校企合作深化、人文素质修养等方面,对打造高水平的动画教师队伍进行相关探讨。

关 键 词:高职教育  影视动画  师资建设  实训体系  校企兼融  人文素质
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