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分类号
杂志ISSN号
激发生命潜能 浸润幸福课堂
作者姓名:
郭春玲
作者单位:
乌鲁木齐市第十一中学,新疆乌鲁木齐830004
摘 要:
从十月怀胎,感受一个小生命在腹中渐渐长大,到一朝分娩,体会孩子与自己进行实质性的交流,作为一位母亲,我始终在品味生命的曼妙与神奇,内心充满了初为人母的幸福。作为一名政治教师,如何像创造一个小生命一样去激发我的学生的生命潜能,让我的课堂浸润幸福的雨露,便成了我思索的课题。
关 键 词:
生命
幸福
激发
课堂
浸润
政治教师
孩子
内心
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