电子商务专业现代学徒制人才培养模式探索——以上海科学技术职业学院为例

电子商务人才的培养应当遵循电商新业态的发展规律，将直播、短视频、社交电商等手段应用于电商教育。基于顺应数字电商+农村经济社会发展的客观要求，培养模式应当以电子商务专业校企合作实践为基础，通过课程内容与职业标准、教学过程与生产过程、专业教育加创业教育的深度融合，构建数字电商+农村经济电子商务专业全程校企合作的现代学徒制人才培养模式。