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| 基于“做、学、教”一体化的高职课堂管理模式探析 | |
| 引用本文： | 段世民,钟燕谨,叶妍.基于“做、学、教”一体化的高职课堂管理模式探析[J].致富时代,2010(1):125-125. |
| 作者姓名： | 段世民 钟燕谨 叶妍 |
| 作者单位： | 河源职业技术学院 |
| 摘 要： | 该文主要探讨在＂做、学、教一体化＂教学模式下，如何提高高职课堂管理的效率，作者从课堂环境管理、课堂人际关系管理、课堂纪律管理等方面进行阐述，以期寻找一种更适合“做、学、教一体化”教学模式下的最佳课堂管理模式，对目前的高职教学具有一定的借鉴作用。 |
| 关 键 词： | 高职教育 教学模式 课堂管理 |
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