应用技术大学建设背景下文科专业内涵建设的分析与思考——以常熟理工学院公共事业管理专业为例

应用技术大学建设需要加强专业内涵建设。结合这一背景和要求,文科专业加强内涵建设的关键必须对内涵的目标和内容有全面清晰的认识;本文以常熟理工学院公共事业管理专业为例,对文科专业在加强内涵建设以适应应用技术大学要求的过程中面临的难点和问题加以分析,并提出相关对策建议具有重要的理论意义和现实价值。