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韩国语教学应"授之以渔"——从建构主义教学观看韩国语教学
引用本文:赵胜兰.韩国语教学应"授之以渔"——从建构主义教学观看韩国语教学[J].辽宁经济职业技术学院学报,2006,31(3):94.
作者姓名:赵胜兰
作者单位:赵胜兰(鞍山师范学院高职院,外语系,辽宁,鞍山,114001)
摘    要:长期以来,以教师为主体始终是外语教师所采用的主要教学模式.而事实上,外语学习的过程就是新旧语言知识不断结合的过程,是语言能力从理论知识转换为自动应用的过程.这种结合与转换都必须通过自身活动才能得以实现.因此与其"授之以语言知识之鱼",不如教之以"自主学习之渔".

关 键 词:建构主义教学观  自主学习  韩国语教学
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