韩国语教学应"授之以渔"——从建构主义教学观看韩国语教学 |
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作者姓名: | 赵胜兰 |
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作者单位: | 鞍山师范学院高职院,外语系,辽宁,鞍山,114001 |
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摘 要: | 长期以来,以教师为主体始终是外语教师所采用的主要教学模式.而事实上,外语学习的过程就是新旧语言知识不断结合的过程,是语言能力从理论知识转换为自动应用的过程.这种结合与转换都必须通过自身活动才能得以实现.因此与其"授之以语言知识之鱼",不如教之以"自主学习之渔".
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关 键 词: | 建构主义教学观 自主学习 韩国语教学 |
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