中学思想政治课小班化自主学习模式探讨 |
| |
引用本文: | 李欣.中学思想政治课小班化自主学习模式探讨[J].经济研究导刊,2015(5):149-150. |
| |
作者姓名: | 李欣 |
| |
作者单位: | 营口市高级中学,辽宁 营口,115000 |
| |
摘 要: | “小班化”教学是与大班级授课制相对的一种教学方法和教学理念。“小班化”教学为学生提供了更为平等、更为优质的教育资源,克服了因学生人数众多而带来的教学困境和局限。中学思想政治课“小班化”教学适应了时代的需求,有利于培养学生的创新精神和实践能力,有利于提高思想政治教育的实效。为探索新型的教学授课模式,将小班化教学与自主学习结合起来,创设师生交流互动、平等对话的良好氛围,并基于具体的应用实践提出相应的反思和建议。
|
关 键 词: | 中学 小班化 自主学习 思想政治课 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|