|
|||||
|
|
| 浅谈影响新建本科人才培养与有效教学的主要因素--以哈尔滨金融学院数学教学为例 | |
| 引用本文： | 王贵艳,辛昕,石琦,富强,许毅,夏冰.浅谈影响新建本科人才培养与有效教学的主要因素--以哈尔滨金融学院数学教学为例[J].经济研究导刊,2015(5):159-160. |
| 作者姓名： | 王贵艳 辛昕 石琦 富强 许毅 夏冰 |
| 作者单位： | 1. 哈尔滨金融学院 基础部,哈尔滨,150030 2. 大连海洋大学 海洋科技与环境学院,大连,116023 |
| 基金项目： | 黑龙江省高等教育学会“十二五”高等教育科研课题“基于模糊规则的应用型本科院校数学教学质量评价体系研究”(14Q107) |
| 摘 要： | 为提高新建本科的教学质量，给改进教学体系提供准确的建议和支持，选取并分析了影响新建本科教学的若干因素，并以哈尔滨金融学院的数学教学为例进行说明。运用层次分析法检验选取学校因素、教师因素、学生因素的准确性和合理性。最终说明教师因素在新建本科有效教学中所起的主导作用。 |
| 关 键 词： | 有效教学 层次分析法 影响因素 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |