"六步骤"教学法在《计算机组装与维修》实训教学中的应用 |
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作者姓名: | 秦毅 张艳 |
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作者单位: | 抚顺职业技术学院 |
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摘 要: | 为了适应新形式下高等职业教育突出技能培训的特点.本文尝试在<计算机组装与维修>的实训教学中引入六步骤教学过程,注重多种教学方法的综合运用.使实训贴近工作实践,在注重培养学生上岗所需的实际动手能力的同时,也提高学生自主学习的能力.最终实现职业院校"以服务为宗旨、就业为导向、培养高素质技能人才"的教学目标.
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关 键 词: | 高职 计算机组装与维修 项目教学法 六步骤教学 |
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