| 应用研究型教学模式改进物流管理专业英语课程教学 |
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| 引用本文： | 刘永悦,刘宏宇. 应用研究型教学模式改进物流管理专业英语课程教学[J]. 商品储运与养护, 2011, 0(2) |
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| 作者姓名： | 刘永悦 刘宏宇 |
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| 作者单位： | 黑龙江八一农垦大学经济管理学院; |
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| 基金项目： | 中国物流学会及教育部高等学校物流类专业教学指导委员会2010年物流教改教研课题计划(JYJ09003); 黑龙江八一农垦大学教学研究课题(NDJY10318) |
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| 摘 要： | 研究型教学模式是指以学生为中心,从学生个体出发,真正把学生主体能动性的发挥放在教学活动的首位,引导学生以积极地学习态度对待书本知识并应用于实践的教学模式。文中通过对物流管理专业英语教学模式中存在的问题进行剖析,同时结合物流英语的教学特点和难点,提出应用研究型教学模式改进物流管理专业英语的课程教学,增加学生学习专业外语的积极性,提高教学效果,为培养学生的创新精神和实践能力提供广阔的空间。其研究内容对于物流管理专业教学改革,提升学生的工作适应能力具有重要意义。
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| 关 键 词： | 研究型教学 物流管理 专业英语 |
Application Research Teaching Model Improve Logistics Management Professional English Teaching |
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| LIU Yong-yue,LIU Hong-yu. Application Research Teaching Model Improve Logistics Management Professional English Teaching[J]. Storage Transportation & Preservation of Commodities, 2011, 0(2) |
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| Authors: | LIU Yong-yue LIU Hong-yu |
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| Affiliation: | LIU Yong-yue,LIU Hong-yu(Heilongjiang Bayi Agricultural University College of Economics and Management,Daqing 163319,China) |
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| Abstract: | Research teaching model refers to students as the center,starting from individual student,truly students' participation in the teaching activities of the play first,and guide students to actively learning attitude towards book knowledge and application in practice of teaching model.This paper proposes to use research teaching model improve logistics management professional English teaching,increase learning professional foreign language's enthusiasm,improve the teaching effect,to foster students' innovative... |
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| Keywords: | research teaching logistics management professional English |
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