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责任编辑
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杂志ISSN号
运用元认知理论培养学生自主学习英语的能力
作者姓名:
陈向荣
罗莉娅
作者单位:
湖南商学院国际教育学院;
摘 要:
自主学习能力的培养是现代教育的一个重要目标,也是我国当前大学英语教学改革的一个重要目标。本文主要阐述的是教师怎么运用元认知的理论来培养学生的自主学习英语的能力,本文认为教师应利用积极的元认知知识,体验,策略,监控和评价等一系列元认知的理论来指导学生进行英语自主学习,培养他们的自学能力。
关 键 词:
元认知理论
学习英语
自主学习能力
大学生
元认知知识
元认知监控
英语自主学习
学生自主学习
大学英语教学
元认知策略
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