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| 高职院校成本会计课程教学模式改革创新的路径选择——基于"微课"和"翻转课堂"结合 | |
| 引用本文： | 高苑.高职院校成本会计课程教学模式改革创新的路径选择——基于"微课"和"翻转课堂"结合[J].财会学习,2017(6). |
| 作者姓名： | 高苑 |
| 作者单位： | 宁夏工商职业技术学院 |
| 摘 要： | 成本会计是高职院校会计专业的一门核心课程,在整个会计专业课程体系中起着承上启下的作用.成本会计课程由于计算方法多,费用分配表之间的勾稽关系复杂,传统的教学方法很难达到理想的学习效果."微课"和"翻转课堂"是目前全世界教育工作者普遍关注的教学模式,也是一种区别于传统课堂的新型教学模式,以学生在课堂外的"学"为核心,教师在课堂内的"教"为辅助,提升了学生对成本会计课程的学习兴趣.本文以成本会计课程为例,探讨了这种新型的教学模式. |
| 关 键 词： | 微课 翻转课堂 成本会计 教学模式 |
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