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高校艺术类本科大学英语课程改革模式探索
作者姓名:董菊霞
作者单位:平顶山学院公共外语教学部 河南平顶山467002
摘    要:本文针对艺术类本科生英语基础相对薄弱、学习积极性不高的特点,大学英语课程改革应该从师资培训、教学大纲修订等方面入手,实施“3+1”的课堂改革模式,将普通英语和专业英语按照比例进行适度糅合,以期提高教学效率.

关 键 词:高校  艺术类本科  大学英语课程  改革模式
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