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音乐师范生的人文素质教育
引用本文:徐莉.音乐师范生的人文素质教育[J].活力,2005(12):136-136.
作者姓名:徐莉
作者单位:江苏省阜宁高等师范学校,江苏阜宁224400
摘    要:音乐不但是一门艺术,而且也是社会的文化。文化之于音乐艺术的发展不可或缺。因而,学习音乐,教授音乐,必须将之置于文化背景上加以理解。如此才能充分认识到音乐的底蕴。对此目前许多音乐院校已有共识,大都将人文素养纳入其培养目标。

关 键 词:音乐艺术  人文素质教育  师范生  文化背景  不可或缺  音乐院校  培养目标  人文素养  学习
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