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| 学校人本管理的三个层面 | |
| 引用本文： | 席建强.学校人本管理的三个层面[J].经济师,2004(10):101-101. |
| 作者姓名： | 席建强 |
| 作者单位： | 西安交通大学公管学院,陕西西安,710049 |
| 摘 要： | 学校实施人本管理可以从三个层面去分析。文章把管理者对教师和学生的关注情况分别叫作人本管理的第一层面和第二层面 ,把管理者对家长的关注情况称作人本管理的第三层面。并对这三个层面作了简要的分析 ,就学校管理如何实施人本管理进行了初步探讨。 |
| 关 键 词： | 人本管理 教师 学生 家长 |
| 文章编号： | 1004-4914(2004)10-101-01 |
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