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《思想道德修养与法律基础》课案例式教学的实践与探索
作者单位:;1.西安培华学院思政部
摘    要:本文通过在学生中调研以及课堂上实施案例教学的分析,提出《思想道德修养与法律基础》课中创新教材,实行案例式教学,用案例教学增强学生主体意识,以此引导学生内在的德行体验。

关 键 词:创新教材  案例教学
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