高职《纳税会计》教材“岗课赛证”融通的探索与实践

要培养高质量的财税人才，需有“岗课赛证”融通的《纳税会计》教材作为保障。教材开发设计要立足出发点、着力点、核心点、落脚点，达到培根铸魂，课程思政全面化；推陈出新，教材内容最新化；化繁为简，复杂问题精简化；职业引领，教材岗位一体化；共建共享，编写团队多元化。让教师乐教、学生乐学、企业乐用，从而提高财税人才培养的质量。