应用型本科毕业生“慢就业”成因及对策研究——以苏州大学应用技术学院为例

本文以苏州大学应用技术学院为案例地,对“慢就业”毕业生进行调查研究,把“慢就业”分为“积极性慢就业”和“消极性慢就业”两种类型。分析得出,应用型本科学生出现“慢就业”情况主要是受社会层面、家庭层面、个人层面因素影响,提出建议和对策来预防和应对“慢就业”的消极影响,以促进应用型本科毕业生更高质量更充分的就业。