基于卓越绩效的高职院校绩效测量、分析与改进 |
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引用本文: | 孙晓玲.基于卓越绩效的高职院校绩效测量、分析与改进[J].哈尔滨市经济管理干部学院学报,2023(3):22-25. |
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作者姓名: | 孙晓玲 |
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作者单位: | 安徽交通职业技术学院 |
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基金项目: | 安徽省2020年省级质量工程教学示范课《管理学》(项目编号:20sjsfk615);;安徽高校科学研究项目(重点项目)“基于卓越绩效模式的高职院校高质量发展研究”(课题编号:2022AH052440); |
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摘 要: | 绩效测量、分析与改进是组织绩效管理的关键,以安徽交通职业技术学院为例,将卓越绩效模式引入高职院校管理,构建绩效测量系统,对日常绩效实施过程动态调整,形成绩效指标的测量、分析评价与改进过程图。选取10项关键绩效指标,通过内部纵向和横向对比分析,找到数据和信息的内在规律。通过绩效测量、分析与评价,提出改进与创新的两项内容,即核心竞争力提升和测量方法改进,以期取得更好的结果,为学校或其他组织提供借鉴。
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关 键 词: | 高职院校 卓越绩效 绩效测量 |
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