《国际中文教育中文水平等级标准》与《新汉语水平考试大纲》词汇对比分析 |
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引用本文: | 吴晶.《国际中文教育中文水平等级标准》与《新汉语水平考试大纲》词汇对比分析[J].哈尔滨市经济管理干部学院学报,2023(1):134-137. |
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作者姓名: | 吴晶 |
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作者单位: | 澳门科技大学国际教育学院;广西民族大学国际教育学院 |
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摘 要: | 运用统计法,对《国际中文教育中文水平等级标准》与《新汉语水平考试大纲》词汇等级对应进行对比分析,结果显示《国际中文教育中文水平等级标准》新增6603词,新增率达59.5%。《新汉语水平考试大纲》未选入词共计511词,占10.2%。这两套体系的词汇等级具有一定的对应性。分析《国际中文教育中文水平等级标准》新增词汇和删减词汇的类别,发现《国际中文教育中文水平等级标准》体现中文词汇语素的重要性,与之前的《新汉语水平考试大纲》词汇等级相比,呈现出继承性、精致化和规范化特点。
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关 键 词: | 《国际中文教育中文水平等级标准》 《新汉语水平考试大纲》 词汇对比 |
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