浅析笛卡尔哲学中思维和存在的关系 |
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引用本文: | 唐宝志.浅析笛卡尔哲学中思维和存在的关系[J].经济研究导刊,2011(36):269-270. |
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作者姓名: | 唐宝志 |
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作者单位: | 沈阳体育学院,沈阳,110102 |
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摘 要: | "我思故我在"是西方哲学史上的一个著名命题,在整个形而上学的有机链条上是一个具有承前启后意义的转折点:既承袭了本体论形而上学的衣钵,从认识上寻找"存在的存在",又开启了认识论形而上学的新思维,更注重研究本体的方法;既传袭了传统形而上学演绎的方法,又开创了近代形而上学的"普遍数学"的方法。
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关 键 词: | 形而上学 普遍教学 思维 存在 笛卡尔哲学 |
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