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课程教学质量监控的研究与实践
引用本文:刘高永,祖国建,刘跃华.课程教学质量监控的研究与实践[J].全国商情,2009(21):93-93,98.
作者姓名:刘高永  祖国建  刘跃华
作者单位:娄底职业技术学院,湖南娄底417000
摘    要:本文针对传统课程教学质量监控主要是依托结果性评价的弊端,提出了通过课程建设质量评价、课程教学过程质量评价、课程教学综合质量评价来监控教师的教学效果和学生的学习效果。

关 键 词:课程监控  课程建设  课程实施
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