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杂志ISSN号
分析教育的内涵及加强教育管理的方法
作者姓名:
杨静秋
作者单位:
吉林工程技术师范学院
摘 要:
人是教育管理系统的构成要素,目前以人为本是现代重要的管理学思想.教育从本质上来说又是一种培养人的活动,教育管理是教育的重要组成部分,在一定程度上又为教育目标的实现提供保证.本文点明了以人为本的内涵提出了教育管理的方法及途径.
关 键 词:
教育内涵
人才创新
教育管理
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