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新媒体视域下高校劳动精神传播的困境及路径探究——以江苏省Y高校为例
引用本文:贾天威李玉倩.新媒体视域下高校劳动精神传播的困境及路径探究——以江苏省Y高校为例[J].改革与开放,2021(24):61-67.
作者姓名:贾天威李玉倩
作者单位:南京邮电大学马克思主义学院
基金项目:江苏省高等教育学会“十四五”高等教育科学研究规划课题“新发展阶段江苏高校产学研协同创新的调查研究”(项目编号:YB004)研究成果;2021年江苏省研究生科研创新计划“新媒体视角下马克思主义劳动观的传播研究”(项目编号:KYCX21_0814)阶段性研究成果。
摘    要:践行劳动精神对大学生实现全面发展具有重要的价值意蕴。当前,高校劳动精神传播正值新媒体发展的重大机遇,有望开启新兴媒体传播局面,但是劳动精神在高校的传播存在内涵传播偏差、传播方式单一、劳动教育实践活动异化等困境。为解决这些问题,一是坚持内容本位,深化内涵研究;二是创建媒体矩阵,助推多元传播;三是依据受众需求,促进精准传播;四是弘扬劳动文化,提升劳动教育效果。

关 键 词:新媒体  高校  劳动精神  传播困境  路径探究
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