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美国会计教育对我国国际型会计人才培养模式影响的启示
作者姓名:
许志龙
王益明
作者单位:
宁波工程学院
摘 要:
本文以宁波工程学院中美合作会计学专业为例,对中美会计教育人才培养模式从培养目标、课程设置、培养方式三个方面作了比较分析,然后对我国国际型会计人才培养模式改革提出了一些建议,希望对我国培养高层次会计人才提供一些思路。
关 键 词:
美国会计教育
国际型会计人才
培养模式
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