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语文课堂的导语艺术
引用本文:姜荣文.语文课堂的导语艺术[J].发展,2009(11):88-88.
作者姓名:姜荣文
作者单位:甘肃省民勤县第三中学
摘    要:课堂教学的导语,犹如乐曲的引子、戏剧的序幕,担负着酝酿情绪、聚焦学生注意力、渗透主题和创设情景的任务。设计精彩的导语,不仅能启发学生立疑激趣,而且能营造出适宜文章主题的学习氛围。结合笔者多年的教学经验,谈谈几种课堂导入法在教学中的运用。

关 键 词:导语艺术  语文课堂  学生注意力  课堂教学  创设情景  学习氛围  文章主题  教学经验
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