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《GPS原理及应用》课程实验教学改革及实验创新能力培养探析
作者姓名:封建民  李青云  王彦丽  赵敏宁
摘    要:本文在分析《GPS原理及应用》实验教学存在问题的基础上,结合近几年的教学实践,从实验教学内容、教学方式、教学组织形式和实验教学考核等环节,探讨了这一课程实验教学改革及提高学生实验创新能力等问题。

关 键 词:GPS原理及应用  实验教学  教学改革  创新能力
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