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工程管理专业学生竞争力提升的探讨——基于校企合作的多元模式
引用本文:张尚,段红霞,ShaneGalvin. 工程管理专业学生竞争力提升的探讨——基于校企合作的多元模式[J]. 工程经济, 2019, 29(5): 70-76
作者姓名:张尚  段红霞  ShaneGalvin
作者单位:苏州科技大学,江苏苏州,215011;University of South Wales,UK Wales
基金项目:江苏省中外合作办学高水平示范性建设工程及江苏省土木工程品牌专业的研究成果
摘    要:基于文献综述与案例分析,总结传统教学方法在提升学生竞争力方面的不足,探索企业集中实践、专家主讲课程、专家大讲堂在提升学生竞争力方面的优势。结果表明,企业集中实践全面地训练了学生的沟通能力、团队合作能力、分析与解决问题的能力;学生对专家主讲课程的满意度达到96%以上,认为创新能力和实践能力得到了提高;基于拓展一般竞争力的学术讲座有利地改变学生的学习态度,使学生形成主动学习的习惯。

关 键 词:工程管理专业  校企合作  企业集中实践  专家主讲课程  专家大讲堂

Discussion on Enhancing the Students Competitiveness of Construction Management Discipline:Based on Multi-collaboration of University and Company
Affiliation:(Suzhou University of Science and Technology,Suzhou 215011,China;University of South Wales,UK Wales)
Abstract:ZHANG Shang;DUAN Hongxia;Shane Galvin(Suzhou University of Science and Technology,Suzhou 215011,China;University of South Wales,UK Wales)
Keywords:construction management discipline  collaboration of university and company  company collective practice  company professional delivery course  company professional lecture
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