谈化学教学中的实验教学 |
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引用本文: | 边富成.谈化学教学中的实验教学[J].发展,2010(10):142-142. |
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作者姓名: | 边富成 |
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作者单位: | 甘肃省临洮县苟家潍中学 |
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摘 要: | 化学是一门以实验为基础的科学。实验教学是化学学科得天独厚的优势,它对求知欲旺盛的学生具有极强的诱惑力。通过教师演示实验或组织学生亲手操作,以及对实验现象的观察、记录和分析,可以使学生获得生动的感性知识,从而更好地理解、巩固所学化学知识,形成化学概念,提高学生观察、分析和解决问题的能力,培养学生动手、动脑、想象、思维的能力。
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关 键 词: | 实验教学 化学教学 解决问题的能力 学生观 化学学科 演示实验 实验现象 感性知识 |
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