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| 新时代高校教师队伍建设路径探析——基于校企协同的视角 | |
| 作者姓名： | 孙逊 黄成亮 |
| 作者单位： | 南京工程学院 |
| 基金项目： | 2021年南京工程学院高等教育研究课题“校企协同视域下应用型高校教师队伍建设探析”(2021YB25)；;2021年江苏省高校哲学社会科学研究课题“课程思政视域下高校教师师德师风建设路径研究”(2021SJA0450)；;2017年江苏省高校哲学社会科学研究课题“高校工程伦理教育模式创新研究”(2017SJB0414)； |
| 摘 要： | 经济和社会的转型和大众创业、万众创新的时代背景，对高校教师队伍建设提出了新的要求。“高等教育的应用性”已经成为国家意志，大学扮演着知识生产“发动机”、技术转化“孵化器”、产业发展“加速器”等重要角色。通过加强保障机制建设，树立共同目标；加强教材建设，培育共同语言；加强评价机构建设，探索共同评价；加强合作研究，实现共同发展；加强创业平台建设，实现共同利益等举措，有利于在校企协同加强师资队伍建设过程中取得实质性成效。 |
| 关 键 词： | 校企合作 协同创新 师资队伍建设 人才培养 |