高职院校创客教育发展情况分析 |
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作者姓名: | 郑晓斌 李博 王艇 |
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作者单位: | 江苏电子信息职业学院 |
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基金项目: | 2018年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“‘双创’背景下高职院校创客教育的实施策略研究”(2018SJA1647); |
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摘 要: | 随着国家“双创”战略的推出,创客教育发展迅猛,空间极大。很多高职院校已经积极进行创客教育平台建设,鼓励学生参加创客活动,提升学生创新创业思维能力,为国家培养大量创新型人才。本文研究了创客教育的发展史,探索创客教育的实践意义,结合创客教育现状,提出创客教育的一些误区和结症,最后为创客教育的科学实施提出一些建议。
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关 键 词: | 创客教育 高职院校 发展情况 |
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