国家骨干院校视角下的国际校企合作初探——以秦皇岛职业技术学院为例

本文以我省高职学院为例,通过对国际交流与合作和校企合作制度建设的问题及实施方案进行分析,并提出了自己的一些见解和措施为加快高等职业教育改革与发展,全面提高人才培养质量和办学水平,更好地发挥高职院校在培养高素质高级技能型专门人才,促进就业、改善民生,构建终身教育体系和建设学习型社会等方面提供有效依据。