以史育德——《中国近现代史纲要》教学对大学生思政教育的重要作用 |
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引用本文: | 施静谱.以史育德——《中国近现代史纲要》教学对大学生思政教育的重要作用[J].新西部,2009(11):195-196. |
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作者姓名: | 施静谱 |
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作者单位: | 三江学院思政教研室,江苏南京210012 |
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摘 要: | 《中国近现代史纲要》教学对于加强大学生的思想政治教育,了解历史和认识国情有着十分重要的作用。教师在教学中应坚持专题讲授与"多样化"教学相结合,深化大学生的爱国主义、革命传统、理想信念,引导学生树立正确的人生观;利用多媒体课件和红色经典影视资料结合书本进行感性教育,激发学生学习兴趣、开拓学生的历史视野;对历史人物和历史事件进行具有针对性和实效性的分析评价,帮助大学生树立科学积极的人生观和世界观,达到教书育人的目的。
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关 键 词: | 国情 历史 大学生 德育 |
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