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| 审计职业判断能力的培养与《审计学》教学创新 | |
| 引用本文： | 张菊朋.审计职业判断能力的培养与《审计学》教学创新[J].时代经贸,2012(15). |
| 作者姓名： | 张菊朋 |
| 作者单位： | 武汉科技大学,湖北武汉,430080 |
| 摘 要： | 高水平的职业判断来源于审计理论的支撑和实践经验的积累,二者缺一不可.在传统的《审计学》教学模式下,学生难以获得职业判断能力.案例教学和实践教学有助于学生获得对审计工作的感性认识,对审计职业判断能力的培养具有重要意义.文章对案例教学和实践教学在《审计学》教学中的实施进行了深入的探讨. |
| 关 键 词： | 职业判断能力 案例教学 实践教学 |
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