中日美素质教育背景比较 |
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作者姓名: | 许尚立 |
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作者单位: | 重庆交通大学人文学院; |
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基金项目: | 国家社会科学基金项目“大学生人格优化系统研究”(08XZX012) |
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摘 要: | 在残酷竞争的当今社会,创新能力的培养已成为世界高等教育发展的方向,当前,世界经济、科技及综合国力方面的竞争愈演愈烈,各国都把培养创造型的高素质人才作为教育改革的突破口。在此对中国的素质教育背景以及日本、美国提出的教育改革背景进行了比较与分析,并就中国的素质教育提出几点建议。
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关 键 词: | 素质教育 创新能力 人才 |
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