我国法学研究生教育国际化改革——从评估标准切入

从评估标准切入,论证如何推进我国法学研究生教育改革,吸引各界对法学研究生教育国际化进行更深层次的探讨。认为界定法学研究生教育国际化,是统一法学研究生教育国际化认识和设定评估标准的基础。评估标准应采用积分评估制,以利于大学判断自身法学研究生教育所处的国际化阶段,明确差距和不足,进而采取措施推进国际化改革。