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| 互联网思维在课堂教学中的反思与运用 | |
| 作者姓名： | 梅梅 |
| 作者单位： | [1]云南财经大学中华职业学院; [2]昆明 |
| 基金项目： | 云南财经大学科学研究基金项目（教学研究项目）《财务管理实务》课程研究（YC2013C16） |
| 摘 要： | 从2013年开始,互联网思维在传统行业刮起强风,对传统企业形成巨大冲击.互联网思维指在移动互联网、云计算、大数据等科技不断发展的背景下,对用户、产品、市场、企业价值链乃至对整个商业生态的进行重新审视的思考方式.由于互联网极大程度上消除了信息的不对称,消费者能够掌握更多的产品、价格、品牌信息,市场竞争更加充分,市场由厂商主导逐渐转变为消费者主导,消费者“用脚投票”的作用凸显,消费者主权时代真正到来. |
| 关 键 词： | 移动互联网 课堂教学 思维 消费者主权 反思 市场竞争 “用脚投票” 传统行业 |
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