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| 国家办学行为失范的对策分析 | |
| 作者姓名： | 路强 |
| 作者单位： | 吉林工商学院,吉林长春,130062 |
| 基金项目： | 吉林省教育规划课题：“政府与学校的关系”（课题编号：GH12343）阶段成果 |
| 摘 要： | 国家办学行为是一种政府行为,研究国家办学行为失范首先要追循的主体便是政府。20世纪80年代以来,世界各国的教育系统都在不同程度地受到了市场力量的影响。这一历史进程,无疑将“政府”推向了浪口之巅,教育治理方式的转变已经是势在必行。 |
| 关 键 词： | 国家办学 行为失范 对策分析 |
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