“大思政”格局下高职院校构建“三全育人”体系研究

高职院校应坚守“立德树人”的初心和使命，在“大思政”格局下构建“三全育人”体系。通过分析“大思政”格局的内涵，指出当前高职院校在“三全育人”工作中存在的问题，进而加强顶层设计，落实主体责任；加强育人队伍建设，实现全员育人；强化时间管理衔接，实现全程育人；建立立体多维模式，实现全方位育人等方面构建高职院校“三全育人”体系。